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发布时间:2021-03-26   作者:左云霞    点击:2744

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5月21日,天津市委组织部召开了天津市选聘高校毕业生到村任职工作动员部署会议,对2008年选聘高校毕业生到村任职工作进行了全面部署。近日,市委组织部负责人就选聘高校毕业生到村任职工作有关问题,接受了天津日报报记者的采访。

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出生人口基数下降与高校破产危机之间,肯定有一定的关联,但关联指数到底有多大,还真不好说。由于我国实行严格的计划生育政策,再加上经济、文化等发展因素,出生人口下降将是长期趋势。未来高校面临的招生对象,自然也会随之减少,某些高校招不到学生,因此破产倒闭,肯定也会出现。但对于我国高校的健康发展,提高教育质量来说,则是利好消息。

从1997年开始,韩国财政经济院、教育部、劳动部、通商产业部每年筹措2500亿韩元(相当于25亿元人民币)建立“人力开发基金”,支持中小企业从业人员、个体就业人员、贫困阶层人员接受职业教育、取得资格证。“人力开发基金”实行“付费保证票据”制度,接受职业教育者持发给本人的票据到教育机构学习,教育机构凭收取的票据到政府索要相应教育费。

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儿时的这种直觉式理解威力强大,它们可能会成为认识事物的主导方式,而且一旦离开正规教育环境时,这些理论的威力很有可能再次出现。弗洛伊德说:“生命前5年的经验会对我们的一生产生决定性的影响,日后所有发生的事件对它的反对都是徒劳。”5岁儿童的心智持续存在于我们大部分人的心中,存在于我们的日常活动中。如果这样,教育还能做些什么呢?

各地高校普遍通过召开会议、下发文件,认真部署学习贯彻活动,把学习回信精神作为下半年理论学习的重要内容。北京大学、清华大学、中国人民大学、北京交通大学、北京邮电大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、同济大学、河海大学、武汉理工大学、华中科技大学、中山大学、西南大学、西南财经大学、电子科技大学等高校召开了学习贯彻胡锦涛总书记回信精神暨庆祝教师节大会或专题座谈会,由党政一把手主持并讲话,号召广大教职员工深刻领会回信精神,进一步弘扬新时期的高尚师德,努力践行社会主义荣辱观,把孟二冬同志留给世人的宝贵精神财富转化为争做人民满意教师的实际行动。中国政法大学党委分教职员工代表、民主党派代表、学生代表组织召开了三场以学习胡总书记回信精神为主题的座谈会。湖南大学制定了“五个一”学习方案,即“组织一次专题学习活动”、“集中宣传一批身边典型”、“过好一次党组织生活”、“举行一场报告会”、“办好一期学习心得专栏”。北京林业大学、北京化工大学、北京交通大学、华东师范大学、山东大学、湖南大学、华中科技大学、重庆大学、长安大学、兰州大学等高校将回信内容和孟二冬先进事迹通过校园网、校报、广播等向全校师生进行宣传,利用党校、初任教师培训班等组织师生观看孟二冬、郑琦、殷雪梅、汪来九等模范教师的先进事迹材料和影视片,形成良好的学习氛围。

该书另一特点是紧紧植根文学创作来观照理论发展,避免了文艺理论过度学术化、经院化的倾向。上世纪80年代中后期,西方形形色色的文艺理论登陆中国。90年代以来,各种充满颠覆与解构意味的西方理论狂潮又不期而至。然而这些理论毕竟属于舶来品,缺乏创作基础作为支撑,一些理论只能对空论空,学术化甚至是生硬地嫁接在中国本土化作品上,强作解读,从而导致了中国文艺理论与文学创作关系的断裂。陈传才在该书序言中说:“文学理论区别于其他学术研究的主要特点,在于其理性解析始终与品味作品、体悟作家的个性风格紧密相连。”这表明中国当代文艺理论在发展方向上只有回归作品作者,才能赋予文艺理论以生生不息的发展动力。陈传才认为应当借助主体的理论观察、人生体悟,品味作品形式,沟通与作者的情感体验,借以升华对艺术形式及审美文化精神的理论把握。这样既可以接续中国传统文论的精髓,又能让各种现代文艺思想有用武之地,这在很大程度上解决了当代文艺理论发展中古今中外的关系问题。只有通过不断对作品作者的体悟,切实提升理论把握能力、培养理论创新能力,中国当代文艺理论才能走出一条自己的道路。(袁济喜)

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